Електронні версії підручників

ЕЛЕКТРОННІ ВЕРСІЇ ПІДРУЧНИКІВ

КОНКУРСНИЙ ВИБІР ПІДРУЧНИКІВ у 2023-2024 н.р.

Результати вибору електронних версій оригінал-макетів підручників для 6 класу закладів загальної середньої освіти, поданих на конкурсний відбір підручників (крім електронних) для здобувачів повної загальної середньої освіти і педагогічних працівників

Результати вибору електронних версій оригінал-макетів підручників для 10 класу закладів загальної середньої освіти, поданих на конкурсний відбір підручників (крім електронних) для здобувачів повної загальної середньої освіти і педагогічних працівників

Результати вибору електронних версій оригінал-макетів підручників для 1 класу закладів загальної середньої освіти, поданих на конкурсний відбір підручників (крім електронних) для здобувачів повної загальної середньої освіти і педагогічних працівників

Результати вибору електронних версій оригінал-макетів підручників для 2 класу закладів загальної середньої освіти, поданих на конкурсний відбір підручників (крім електронних) для здобувачів повної загальної середньої освіти і педагогічних працівників

Результати вибору електронних версій оригінал-макетів підручників для 7 класу закладів загальної середньої освіти, поданих на конкурсний відбір підручників (крім електронних) для здобувачів повної загальної середньої освіти і педагогічних працівників

Результати вибору електронних версій оригінал-макетів підручників для 11 класу закладів загальної середньої освіти, поданих на конкурсний відбір підручників (крім електронних) для здобувачів повної загальної середньої освіти і педагогічних працівників

КОНКУРСНИЙ ВИБІР ПІДРУЧНИКІВ (1 КЛАС НУШ) 

Згідно листа МОН від 27.01.23 №1/1299-23 “Про забезпечення виконання наказу МОН від 30 вересня 2022 року No 869 (зі змінами)” заклади загальної середньої освіти з 23.02.2023 р. до 02.03.2023 р. здійснювали вибір підручників і посібників для учнів 1 класів за програмою НУШ за фрагментами електронних версій оригінал-макетів підручників з кожної назви.

Електронні версії фрагментів оригінал-макетів підручників та посібників, яким надано відповідний гриф МОН розміщені в Електронній бібліотеці ДНУ «Інститут модернізації змісту освіти» у вільному доступі за покликанням у розділі «Конкурс підручників»:
https://lib.imzo.gov.ua/klnkursniy-vdbr-pdruchnikv-ta-posbnikv-dlya-1-klasu/pdruchniki/
https://lib.imzo.gov.ua/klnkursniy-vdbr-pdruchnikv-ta-posbnikv-dlya-1-klasu/posbniki/

Безпосередній вибір підручників за фрагментами електронних версій їх оригінал-макетів з кожної назви підручника/посібника здійснюють вчителі закладів освіти, які викладають предмет вивчення/інтегрований курс, з якого оголошено Конкурс. Остаточне рішення щодо вибору підручників має бути схваленим на засіданні педагогічної ради закладу.

Результати вибору електронних версій оригінал-макетів підручників для 1 класу Татарбунарського ліцею ім. В.З. Тура:
https://drive.google.com/file/d/14syzYjxCuam5j7fCJIv86qRy-z5vgXlw/view?usp=sharing

З метою забезпечення здобувачів ЗСО і педагогічних працівників підручниками для 9 класів, педагогічними працівниками КЗ "Татарбунарський ЗЗСО І-ІІІ ст. ім. В.З. Тура" у період з 22.12.2021р. по 17.01.2022 р. на сайті Інституту модернізації змісту оствіти був здійснений Конкурсний відбір та відбір підручників у Повторному виданні для учнів 9 класів. З електронними версіями підручників можливо ознайомитись на сайті ІМЗО: https://imzo.gov.ua/pidruchniki/elektronni-versiyi-pidruchnikiv/

У період з 27 по 28 вересня 2021 р. шкільним бібліотекарем та педагогічними працівниками були визначені потреби в методичних посібниках для педагогічних працівників початкових класів НУШ, які працюють з учнями з ООП та замовлені наступні:

• Навчально-методичний посібник «Нова українська школа: організація дистанційного і змішаного навчання у початковій школі»; 

• Навчально-методичний посібник «Нова українська школа: інноваційна система оцінювання результатів навчання учнів початкової школи»; 

• Навчально-методичний посібник «Нова українська школа: організація позаурочної діяльності в початковій школі на засадах партнерської взаємодії учасників освітнього процесу»;

• Навчально-методичний посібник «Нова українська школа: дидактичні особливості організації навчально-ігрової діяльності учнів 1-2 класів»; 

• Навчально-методичний посібник «Нова українська школа: організація медіаосвіти в початковій школі»; 

• Навчально-методичний посібник «Нова українська школа: український правопис у системі формування орфографічної компетентності в учнів початкової школи»;

• Навчально-методичний посібник «Нова українська школа: дидактичні основи STREAM-освіти в початковій школі»;

• Навчально-методичний посібник «Нова українська школа:діагностична та корекційно-розвивальна робота з молодшими школярами»;

• Навчально-методичний посібник «Теорія і практика використання альтернативної комунікації для осіб з особливими освітніми потребами».